Descripción

Adquirir conocimientos especializados y herramientas prácticas para la evaluación, detección temprana e intervención en niños con Trastorno del Espectro Autista y TDAH. El diplomado permite integrar enfoques neurocientíficos, psicoeducativos, familiares y creativos (como la musicoterapia y el juego diagnóstico), con el fin de diseñar estrategias de apoyo efectivas tanto en contextos clínicos como escolares, promoviendo el desarrollo y la inclusión de estos niños desde la primera infancia.

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